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原標題：AI教育應用落地的首槍終于打響，但扣動扳機的居然不是GPT？
關(guān)鍵字：解讀,老師,模型,擬人,學生
文章來源：智東西
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內(nèi)容摘要：

GPT做不到的，國內(nèi)垂直教育大模型可以了！
作者|三北
編輯|漠影
9月19日13:05，在去云棲大會的車上，楊仁斌很緊張。他是AI教育公司精準學集團的CEO，也是本次云棲大會AI教育應用的主要Speaker。
令他緊張的不是分享內(nèi)容本身，而是1個小時后，他就要向世界宣告：他和團隊花了6年時間，通過無數(shù)個日夜打磨的AI教育應用，正式問世了。因為AI大模型的成熟，這一天比他預想的早了至少20年：
首次讓AI扮演起一個超擬人的專業(yè)教師的角色，能夠一對一輔導孩子進行個性化的學習。這不只是楊仁斌的等待，也是萬千中國家長的等待。
市場終于出現(xiàn)了新聲音。
當所有人都在制造學習工具時，只有精準學，把聚焦點放在了如何給孩子提供服務而非工具，讓他們學會學習。
他們的答案不是“有問題問AI”，而是AI先開口幫孩子找問題。
▲精準學超擬人一對一AI老師體驗
01.
AI輔導學習的理想場景本該如此
只有AI通用大模型“大腦”，無法解決輔導“煩惱”。
縱觀市場，教育領(lǐng)域的AI大模型不勝枚舉。百科問答、互動式答疑、啟發(fā)式答題……如果讓AI短時間內(nèi)輔助學科問題解決，家長已經(jīng)有不少選擇。但為什么教育場景最痛的輔導作業(yè)

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