AIGC動態歡迎閱讀
原標題:Nature|LLM正在重塑教育,所有學生都需要學習AI,RAG是解決幻覺的關鍵
文章來源:新智元
內容字數:10968字
內容摘要:新智元報道編輯:潤【新智元導讀】Nature刊文,從學生、老師、學要、教育平臺、教育工具提供商等角度詳細剖析了LLM如何重塑教育事業,變革的時刻也許已經到來了。LLM已經在重塑人類教育事業了!Nature今天刊文,探討了教育行業的不同參與者,如何抓住LLM這個變革性的工具帶來的機會,重新改造這項自人類文明誕生以來就存在的行業。文章鏈接:https://www.nature.com/articles/d41586-023-03507-3在作者看來,現在已經不是討論以LLM為代表的AI技術是否應該進入課堂的時候了。沒有人能夠再調撥時鐘,假裝回到那個沒有大語言模型的時代,對AI技術在教育領域的應用不聞不問。不論是學生,老師,還是教育機構,乃至教育工具提供商,都應該積極地把握LLM帶來的機會,徹底地改變學習和教學的方式,才能應對教育行業即將發生的改變。LLM已經進入了教育的方方面面上個月,教育心理…
原文鏈接:點此閱讀原文:Nature|LLM正在重塑教育,所有學生都需要學習AI,RAG是解決幻覺的關鍵
聯系作者
文章來源:新智元
作者微信:AI_era
作者簡介:智能+中國主平臺,致力于推動中國從互聯網+邁向智能+新紀元。重點關注人工智能、機器人等前沿領域發展,關注人機融合、人工智能和機器人對人類社會與文明進化的影響,領航中國新智能時代。
? 版權聲明
文章版權歸作者所有,未經允許請勿轉載。
相關文章
暫無評論...