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原標題:中國“式”學數學,能解決卡脖子嗎?
關鍵字:政策,數學,山東大學,所高校,中山大學
文章來源:量子學派
內容字數:1053字
內容摘要:
“式學數學有用嗎?”多所高校發布2024年強基計劃
學生高考數學單科成績達到140分以上,
即有機會被多所高校破格錄??!
包括山東大學、中山大學、國防科技大學等
為什么對數學如此重視
因為2024年國家明白“得數學者得天下”
數學是中國科技的基石
近年來中國老被美國卡脖子
一個核心原因就是數學能力不強
此次動用高考指揮棒能力
最終就是為了解決卡脖子
這樣的技術性政策
必然會引發“全動式學數學”但這種方式
是培養天才的捷徑?
還是功導的下策?
式的學數學,能解決卡脖子問題嗎?本期視頻量子學派CEO提出個人擔憂
1、對如何培養數學家提出看法
2、式學數學可能引發的弊端
3、如何提升孩子數學成績提供方
……………
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文章來源:量子學派
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作者簡介:專注于科普(數理哲)的教育平臺,“典贊·2019科普中國”十大科普自媒體
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