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原標題：中國“式”學數學，能解決卡脖子嗎？
關鍵字：政策,數學,山東大學,所高校,中山大學
文章來源：量子學派
內容字數：1053字

內容摘要：

“式學數學有用嗎？”多所高校發布2024年強基計劃
學生高考數學單科成績達到140分以上，
即有機會被多所高校破格錄??！
包括山東大學、中山大學、國防科技大學等
為什么對數學如此重視
因為2024年國家明白“得數學者得天下”
數學是中國科技的基石
近年來中國老被美國卡脖子
一個核心原因就是數學能力不強
此次動用高考指揮棒能力
最終就是為了解決卡脖子
這樣的技術性政策
必然會引發“全動式學數學”但這種方式
是培養天才的捷徑？
還是功導的下策？
式的學數學，能解決卡脖子問題嗎？本期視頻量子學派CEO提出個人擔憂
1、對如何培養數學家提出看法
2、式學數學可能引發的弊端
3、如何提升孩子數學成績提供方
……………

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文章來源：量子學派
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作者簡介：專注于科普（數理哲）的教育平臺，“典贊·2019科普中國”十大科普自媒體