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原標題：大腦如何處理數(shù)字零，研究人員闡明了“零”數(shù)學(xué)概念的神經(jīng)基礎(chǔ)
關(guān)鍵字：神經(jīng)元,數(shù)值,數(shù)字,空集,數(shù)字
文章來源：人工智能學(xué)家
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內(nèi)容摘要：

盡管零對數(shù)學(xué)很重要，但人類大腦中數(shù)字零的神經(jīng)基礎(chǔ)此前卻不為人知。來自波恩大學(xué)醫(yī)院 (UKB)、波恩大學(xué)和圖賓根大學(xué)的研究人員現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，內(nèi)側(cè)顳葉中的單個神經(jīng)細胞將零識別為數(shù)值，而不是單獨的類別“無”。該研究結(jié)果現(xiàn)已發(fā)表在《當代生物學(xué)》雜志上。
數(shù)字零的概念對于數(shù)字系統(tǒng)和數(shù)學(xué)的發(fā)展至關(guān)重要，被廣泛認為是人類最重要的文化成就之一。
共同通訊作者、斯坦福大學(xué)教授表示：“與一、二或三等代表可數(shù)數(shù)量的其他數(shù)字不同，零表示沒有可數(shù)的東西，但同時仍然具有數(shù)值。”
Florian Mormann 來自英國波恩大學(xué)癲癇病學(xué)系，他也是波恩大學(xué)跨學(xué)科研究領(lǐng)域 (TRA)“生命與健康”的成員。
與正自然數(shù)相比，數(shù)字零的概念是在人類歷史的最后兩千年才出現(xiàn)的。
這也反映在兒童發(fā)展上，因為兒童通常要到六歲左右才能理解零的概念和相關(guān)的算術(shù)規(guī)則。
神經(jīng)元發(fā)出數(shù)字零的信號
人類大腦中的神經(jīng)細胞如何表現(xiàn)這一概念尚未被研究。
目前，波恩的研究人員已與圖賓根大學(xué)的神經(jīng)生物學(xué)家聯(lián)手，試圖徹底弄清這個問題。
為了實現(xiàn)這一目標，他們向神經(jīng)外科患者展示了從 0 到 9 的數(shù)值，這些患者在 UKB 的顳葉中插入了細如發(fā)絲的微電極以準備進行

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