科學計量
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中國科學技術(shù)與工程指標官網(wǎng)入口網(wǎng)址,從科技人力資源、科技與工程的高等教育、中小學數(shù)學和科學教育、研發(fā)(R&D)經(jīng)費投入、科研產(chǎn)出和影響力、科技基礎條件資源、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)、公民科學素質(zhì)及對科技的態(tài)度等方面,系統(tǒng)、客觀地反映了中國科學技術(shù)與工程的發(fā)展狀況、潛力與競爭格局,為制定科技政策、產(chǎn)業(yè)政策和經(jīng)濟政策提供科學依據(jù)從科技人力資源、科技與工程的高等教育、中小學數(shù)學和科學教育、研發(fā)(R&D)經(jīng)費投入、科研產(chǎn)出和影響力、科技基礎條件資源、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)、公民科學素質(zhì)及對科技的態(tài)度等方面,系統(tǒng)、客觀地反映了中國科學技術(shù)與工程的發(fā)展狀況、潛力與競爭格局,為制定科技政策、產(chǎn)業(yè)政策和經(jīng)濟政策提供科學依據(jù)
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中國科學技術(shù)指標官網(wǎng)入口網(wǎng)址,依據(jù)科技統(tǒng)計數(shù)據(jù),從科技人力資源、研究與試驗發(fā)展經(jīng)費、科技活動產(chǎn)出、主要執(zhí)行部門(企業(yè)、高等學校和政府研究機構(gòu))的科技活動、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)、地區(qū)科技進步等八個方面,系統(tǒng)反映了我國科技發(fā)展狀況和建設創(chuàng)新型國家的歷史進程依據(jù)科技統(tǒng)計數(shù)據(jù),從科技人力資源、研究與試驗發(fā)展經(jīng)費、科技活動產(chǎn)出、主要執(zhí)行部門(企業(yè)、高等學校和政府研究機構(gòu))的科技活動、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)、地區(qū)科技進步等八個方面,系統(tǒng)反映了我國科技發(fā)展狀況和建設創(chuàng)新型國家的歷史進程

日本科學技術(shù)指標官網(wǎng)入口網(wǎng)址,以根據(jù)客觀和定量數(shù)據(jù)系統(tǒng)地掌握日本的科學技術(shù)活動。“科學技術(shù)指標”分為五類:“研發(fā)費用”,“研發(fā)人員”,“高等教育科技人員”,“研發(fā)產(chǎn)出”和“科技創(chuàng)新”。大約有180項指標代表了日本和其他國家的情況。以根據(jù)客觀和定量數(shù)據(jù)系統(tǒng)地掌握日本的科學技術(shù)活動。“科學技術(shù)指標”分為五類:“研發(fā)費用”,“研發(fā)人員”,“高等教育科技人員”,“研發(fā)產(chǎn)出”和“科技創(chuàng)新”。大約有180項指標代表了日本和其他國家的情況。